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Documents Danse pour enfants 12 résultats

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Jeunesse ; Enfants ; Danse pour enfants ; Publics

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Enfants ; Danse pour enfants ; Jeunesse ; Publics

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Éducation ; Enfants ; Danse pour enfants ; Pédagogie

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Buto ; Enfants ; Danse pour enfants

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Cote : 792.817183 P146c 2014
Comprend du matériel pédagogique en ligne sur le site de Human Kinetics. S'adresser à la responsable de la médiathèque pour y avoir accès.

Comprend un glossaire.
Comprend une bibliographie.

Écoles primaires ; Pédagogie ; Enseignement ; Apprentissage ; Danse pour enfants

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Cote : 792.8 N578p 2011
" Dans un style où l'art, la politique, la culture et la religion se chevauchent, l'auteur nous décrit la danse dans son évolution et dans toute sa pluralité qui ont pris une ampleur phénoménale à partir des années soixante.

Au demeurant, les différentes personnalités, chacune dans sa fonction spécifique ( artistique, technique et administrative), ont contribué de façon significative à l'éclosion spectaculaire et médiatique de ce domaine culturel.

Véritable guide et puissant stimulant pour les jeunes qui veulent en faire leur métier, cet ouvrage s'adresse également aux enfants et aux adultes qui veulent pratiquer cet art dans le cadre de leurs loisirs ou tout simplement pour faire la fête.

On découvre, à la fin, l'ébauche d'un projet culturel d'envergure dans le contexte actuel de l'ouverture, du métissage et de la diversité." 4e de couverture.



Contient

Introduction

Première partie : définition et généralités

I - Définition
II - Les différents type de danses
III - Les danses dans d'autres régions du monde
IV - Lieux où l'on peut danser
V - Lieux où on apprend la danse
VI - Le showbiz et la danse commerciale

Deuxième partie : La danse comme métier

I- Qu'est ce qu'un danseur professionnel ?
1. La formation professionnelle
2. La Danse-Études
3. L'apprentissage de la technique
4. Le CFA Danse Chant Comédie
5. Passerelles vers l'apprentissage

II- Le diplôme d'État de Professeur de danse
1. Première étape : L'EAT
2. Deuxième étape : Les UV
3. Troisième étape : La pédagogie

III- La vie d'un danseur professionnel
1. Les opéra et les ballets nationaux
2. Les compagnie
3. Les cabarets
4. Les comédies musicales
5. Les attractions et l'animation
6. Les différents contrats
7. Le professorat
8. Les mythos

IV- La reconversion et la vie après la scène

V- Les débouchées indirecte et l'avenir de la danse

VI- Les comédies musicales des années 2000

VII- Quelques personnalités de la danse

Troisième partie :La danse comme loisir
I- Les cours amateurs pour adultes
II- La pépinière ou les cours de danse pour enfants

Quatrième partie : la fête
I- Le Festival Culturel et d'Animation
II- Le Festival Métis'Arts
III- Autres objectifs de l'association Artistes Sans Frontières

Contient aussi une bibliographie et un annexe sur des personnalités de la danse.[-]
" Dans un style où l'art, la politique, la culture et la religion se chevauchent, l'auteur nous décrit la danse dans son évolution et dans toute sa pluralité qui ont pris une ampleur phénoménale à partir des années soixante.

Au demeurant, les différentes personnalités, chacune dans sa fonction spécifique ( artistique, technique et administrative), ont contribué de façon significative à l'éclosion spectaculaire et médiatique de ce domaine ...[+]

Histoire de la danse ; 21e siècle ; Professions ; Danseurs professionnels ; Ballet ; Loisir ; Comédies musicales ; Chant ; Pédagogie ; Compagnies de danse ; Cabarets ; Art d'amateurs ; Danse pour enfants

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Cote : V792.8642 R469v 2008
Générique: Interprète, Harold Rhéaume; conception et sculptures, Yvan Dagenais; metteur en scène, Martin Faucher; musique, Pascal Robitaille; Éclairages, Caroline Ferland, Thomas Fernandez; projections vidéo, MAC / Studio technologique; costumes, Janie Gagnon.

Source : Programme du spectacle.

Danse pour enfants

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