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Documents Étude et enseignement 68 résultats

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Cote : BL 792.8609 D191 1999
"Ont participé à cet ouvrage: Gaby Aldor, Marie-Florence Ehret, Gil Mendo, Lorrina Niclas, Nathalie Schulmann, Catherine Shan, Geneviève Vincent et Paul Virilio"--P.[4] de la couv.

Comprend un index.

Pièces chorégraphiques ; Danse contemporaine ; Étude et enseignement ; Critique et interprétation ; Danseurs ; Chorégraphes

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Cote : 792.86538 H887d 2015
"À la fois charnel et cérébral, cet ouvrage retrace l'histoire de la nudité dans le monde de la chorégraphie de la fin du XXe siècle à nos jours. Au fil des pages, l'élégance de la pensée construit et contextualise avec minutie ce sujet éminemment complexe qui pourrait paraître scabreux. Analysant les oeuvres et leurs réceptions, le texte nous fait entrer dans les coulisses des scènes françaises. Au fil du récit, il montre coment, au coeur de cet univers nihiliste et conceptuel, l'heure est à la découverte incessante de nouvelles vérités du corps. Qu'est-ce qu'être nus ensemble? Qu'est-ce que donner chair aux concepts? Que dire de la nudité des femmes? Peut-on parler de (s)expérience? Autant de thèmes qui, parmi d'autres, donnent ici corps au débat!"--P. [4] de la couv.

Conmprend une bibliographie et des références bibliographiques.
Comprend un index.[-]
"À la fois charnel et cérébral, cet ouvrage retrace l'histoire de la nudité dans le monde de la chorégraphie de la fin du XXe siècle à nos jours. Au fil des pages, l'élégance de la pensée construit et contextualise avec minutie ce sujet éminemment complexe qui pourrait paraître scabreux. Analysant les oeuvres et leurs réceptions, le texte nous fait entrer dans les coulisses des scènes françaises. Au fil du récit, il montre coment, au coeur de ...[+]

Nu ; Érotisme ; Étude et enseignement ; Pièces chorégraphiques ; Appréciation ; Publics ; France ; 20e siècle ; 21e siècle

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Cote : 792.86308 B972m 2017
Titre original: A choreographer's handbook.
Comprend une bibliographie.
Comprend un index.

Chorégraphie ; Étude et enseignement ; Guides, manuels, etc. ; Problèmes et exercices ; Processus de création ; Gestes ; Terminologie ; Technique

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Cote : 792.86308 B972a 2010
"(...) invites the reader to investigate how and why to make a dance performance. In an inspiring and unusually empowering sequence of stories, ideas and paradoxes, internationally renowned dancer, choreographer and teacher Jonathan Burrows explains how it's possible to navigate a course through this complex process.
It is a stunning reflection on a personal practice and professional journey, and draws upon five years of workshop discussions, led by Burrows.
Burrows' open and honest prose gives the reader access to a range of exercices, meditations, principles and ideas on choreography that allow artists and dance-makers to find their own aesthetic process.
It is a book for anyone interested in making performance, at whatever level and in whichever style." -- P. [4] de la couv.

Comprend une bibliographie.
Comprend un index.[-]
"(...) invites the reader to investigate how and why to make a dance performance. In an inspiring and unusually empowering sequence of stories, ideas and paradoxes, internationally renowned dancer, choreographer and teacher Jonathan Burrows explains how it's possible to navigate a course through this complex process.
It is a stunning reflection on a personal practice and professional journey, and draws upon five years of workshop discussions, ...[+]

Chorégraphie ; Étude et enseignement ; Guides, manuels, etc. ; Problèmes et exercices ; Processus de création ; Gestes ; Terminologie ; Technique

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Cote : 792.8611 L734L 1999
"Written by the choreographer's closest assistant, this profusely illustrated book provides rare insights into the principles of dance developed by José Limon and presents a complete, step-by-step class in his technique.
Though much of Limon's choreographic work has been preserved on film and in repertory, and his technique is taught in studios the world over, this is the first written work that covers both the historical and the physical aspects if his important style. The book gives a history of its development and ins place in Amercan contemporary dance; describes its basic principles, offering preparatory exercices that help the reader grasp the fundamentals; ives a step-by-step breakdown of the essential exercices for elementary, intermediate and advanced levers, with line drawings illustrating each exercice; and concludes with a short section from one Limon's dances. Detailed descriptions of each movement offer the professional and non-professional dancer aloke a way to understand what is happening on the stage, in the Limon class, in the dancer's body. (...)"--P.[4] de la couv.

Comprend une bibliographie.[-]
"Written by the choreographer's closest assistant, this profusely illustrated book provides rare insights into the principles of dance developed by José Limon and presents a complete, step-by-step class in his technique.
Though much of Limon's choreographic work has been preserved on film and in repertory, and his technique is taught in studios the world over, this is the first written work that covers both the historical and the physical ...[+]

Limon, José, 1908-1972 ; Ballet ; Technique Limón ; Exercices physiques ; Étirements ; Classe technique ; Répertoires ; Notation Laban ; Étude et enseignement ; Pédagogie

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Cote : 792.8611 C594e 2020
"(...) explores the multifaceted learning processes and underlying principles behind the technical skills and abilities of a contemporary dancer. The depth and complexity of this challenging sensorial, intellectual, reflective and creative process is presented with clarity, to support every training dancer in achieving the most from their learning experiences.
Insights into three major technical forms - Graham technique, Cunningham technique and Release-based technique - reveal the distinct approaches, processes and experences possible in contemporary dance training. Esential technical and performance considerations are covered, including: breath, alignment, core activation, connectivity, dynamic qualities of motion, use of the body, use of space, action, [and] relationships to the audience. (...)"-- P. [4] de la couv.

Comprend une bibliographie et des notes bibliographiques.
Comprend un index.[-]
"(...) explores the multifaceted learning processes and underlying principles behind the technical skills and abilities of a contemporary dancer. The depth and complexity of this challenging sensorial, intellectual, reflective and creative process is presented with clarity, to support every training dancer in achieving the most from their learning experiences.
Insights into three major technical forms - Graham technique, Cunningham technique and ...[+]

Danse contemporaine ; Technique ; Classe technique ; Étude et enseignement ; Analyse du mouvement ; Technique Graham ; Technique Cunningham ; Technique Release

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