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L'IA comme partenaire ; Compte rendu critique du livre Co-Intellignece : Living and Working with AI, d'Ethan Mollick

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Articles de revue

Description physique : pp. 68 à 75

Support : Papier

Langue : Français

Titre de la revue : Pédagogie Collégiale - Automne 2024 ; Vol. 38, No1

Niveau d'autorisation : 0

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