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Documents  Communication | enregistrements trouvés : 18

     

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Cote : 792.811 P213d 2021

" Une approche moderne et stimulante de l'analyse de la technique de la danse classique, éclairée des méthodes de communication les plus récentes : liens interdisciplinaires, fiche anatomique et d'approfondissement et compositions visuelles originales." (Dos de couverture)

Danse classique ; Communication ; Interdisciplinarité dans l'art ; Anatomie ; Théorie de la danse ; Technique

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Cote : 331.7617 K64m 2018

"Imaginez que votre prochain patron n'ait pas à lire votre CV puisqu'il suit déjà votre blog. Imaginez qu'étudiant, vous décrochiez votre premier contrat après avoir mis en ligne un projet de fin d'année. Imaginez qu'une fois au chômage, vous puissiez compter sur votre réseau pour vous remettre le pied à l'étrier, car il connaît votre travail par coeur. Imaginez vivre d'une passion parce que votre public vous soutient.
Ou imaginez quelque chose d'encore plus simple et tout aussi gratifiant : passer le plus clair de votre temps à pratiquer un art, apprendre les rouages d'un métier ou gérer une entreprise, tout en laissant vos réalisations attirer des personnes qui vous ressemblent.
Tout ceci n'est possible qu'à la seule condition de montrer ce que vous savez faire. Ce guide pratique, conçu en 10 chapitres didactiques, vous en livrera les clés. Que votre domaine créatif soit l'écriture, le design, la photographie ou tout autre art, vous y trouverez les conseils indispensables pour oser parler de votre travail, le mettre en avant et lui faire rencontrer son public."--P.[4] de la couv.
"Imaginez que votre prochain patron n'ait pas à lire votre CV puisqu'il suit déjà votre blog. Imaginez qu'étudiant, vous décrochiez votre premier contrat après avoir mis en ligne un projet de fin d'année. Imaginez qu'une fois au chômage, vous puissiez compter sur votre réseau pour vous remettre le pied à l'étrier, car il connaît votre travail par coeur. Imaginez vivre d'une passion parce que votre public vous soutient.
Ou imaginez quelque chose ...

Artistes ; Créativité ; Processus de création ; Réseaux sociaux (Internet) ; Publicité ; Portfolios ; Communication ; Génération Internet

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Cote : 331.7617 O93r 2017

"À l'ère des réseaux sociaux et de la professionnalisation croissante du monde de l'art, savoir communiquer sur son projet artistique devient crucial pour tout artiste émergent. Qu'il soit architecte, designer, photographe, plasticien, un créateur doit aujourd'hui maîtriser tous les outils utilisés par les professionnels de la communication. C'est en effet par le biais de ce faire-savoir que l'artiste va trouver des partenaires, collectionneurs, commanditaires, galeristes...
Se voulant pragmatique et transversal, ce livre déroule à chaque chapitre une problématique spécifique (le portfolio, la communication digitale, les relations avec la presse, la présentation orale...) et donne des clefs pour y répondre au mieux. Chaque partie est ponctuée d'entretiens et de conseils de personnalités du monde de l'art contemporain et de la création (artistes, auteurs et critiques d'art, commissaire, président de jury...). Des témoignages de jeunes artistes au début de leur parcours professionnel offrent un éclairage complémentaire."--P.[4] de la couv.
"À l'ère des réseaux sociaux et de la professionnalisation croissante du monde de l'art, savoir communiquer sur son projet artistique devient crucial pour tout artiste émergent. Qu'il soit architecte, designer, photographe, plasticien, un créateur doit aujourd'hui maîtriser tous les outils utilisés par les professionnels de la communication. C'est en effet par le biais de ce faire-savoir que l'artiste va trouver des partenaires, collectionneurs, ...

Artistes ; Auditions (arts du spectacle) ; Communication ; Portfolios ; Génération Internet ; Média ; Prix et récompenses ; Réseaux sociaux (Internet)

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Cote : 700.458 L555a 2010

Comprend une bibliographie.
Comprend un index.

Art contemporain ; Aspect social ; Communication ; Résistance politique ; Art de performance ; Artistes ; Histoire ; Créativité ; Culture et mondialisation ; Villes

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Cote : 371.26 D949e 2006

"L'un des rôles de l'enseignant réside dans l'évaluation des apprentissages des élèves. Mais comment évaluer les apprentissages selon le nouveau paradigme actuel, celui de l'approche par compétences?
Le présent ouvrage fait le tour de cette question. D'une manière simple et accessible, il fournit l'éclairage nécessaire pour comprendre cet aspect capital de la tâche de l'enseignant et lui permettre d'ajuster ses pratiques évaluatives en fonction des nouveaux programmes de formation. (...)
'L'évaluation des apprentissages - de la planification à la démarche' constitue une référence pour ceux qui oeuvrent dans le domaine de l'éducation. Les enseignants en exercice et en formation y trouveront également une source d'idées et d'outils à partager et à expérimenter au quotidien"-- P. [4] de la couv.

Comprend des références bibliographiques.
Comprend un index.
"L'un des rôles de l'enseignant réside dans l'évaluation des apprentissages des élèves. Mais comment évaluer les apprentissages selon le nouveau paradigme actuel, celui de l'approche par compétences?
Le présent ouvrage fait le tour de cette question. D'une manière simple et accessible, il fournit l'éclairage nécessaire pour comprendre cet aspect capital de la tâche de l'enseignant et lui permettre d'ajuster ses pratiques évaluatives en fonction ...

Éducation fondée sur la compétence ; Apprentissage ; Évaluation en éducation ; Québec (Province) ; Motivation en éducation ; Enseignement ; Pédagogie ; Communication ; Portfolios

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Cote : 153.7 Z27u 2003

Sous-titre de la couverture: transformer sa vie personnelle et professionnelle.

"(...) propose une série de pratiques novatrices visant à stimuler la créativité dans toutes les activités humaines. Reflet de l'énergie débordante de ses auteurs, cet ouvrage marie l'extraordinaire talent de Benjamin en tant que chef d'orchestre, motivateur, professeur et communicateur, et le génie de Rosamund Stone Zander, passée maître dans l'art de créer des paradigmes innovateurs à des fins d'épanouissement personnel et professionnel. Dans un contrepoint des plus animés, les auteurs nous insufflent le sens profond du rôle que la notion de possibilité peut jouer dans chaque aspect de notre vie. (...)" -- P. [4] de la couv.

Comprend une bibliographie.
Sous-titre de la couverture: transformer sa vie personnelle et professionnelle.

"(...) propose une série de pratiques novatrices visant à stimuler la créativité dans toutes les activités humaines. Reflet de l'énergie débordante de ses auteurs, cet ouvrage marie l'extraordinaire talent de Benjamin en tant que chef d'orchestre, motivateur, professeur et communicateur, et le génie de Rosamund Stone Zander, passée maître dans l'art de créer des ...

Réalisation de soi ; Résolution de problème ; Cas, Étude de ; Communication ; Créativité

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Cote : 378.170281 D776s 2001

"(…) first came out in 1997, since when it has become established as a leading Key Skills and study skills text, with adoptions throughout the country and overseas. This new edition reflects the chages that have taken place in that time, in particular to the QCA Key Skills. It is now thoroughly updated as well as including a range of new chapters." -- P. [4] de la couv.

Comprend une bibliographie.

Méthodologie ; Étudiants ; Guides, manuels, etc. ; Étude et enseignement ; Communication ; Rédaction ; Groupes de travail ; Apprentissage

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Cote : 370.154 B233t 1997

"Cet ouvrage sur la motivation scolaire est le résultat d'une recherche-action menée dans le cadre du programme PAREA par une équipe multidisciplinaire, sous la direction de Mme Denise Barbeau. Cette recherche-action, faisant suite à une autre recherche qui a obtenu en 1995 le prix du ministre de l'Éducation dans la catégorie recherche scientifique, visait à créer des interventions à l'usage des élèves et des professeurs, interventions qui fourniraient des pistes de réflexion et des stratégies susceptibles d'améliorer différents aspects de la motivation des élèves. Le lecteur trouvera réunies dans ce volume les interventions qui s'adressent plus particulièrement aux professeurs. Un second ouvrage, intitulé 'Sur les chemins de la connaissance', présente les interventions qui s'adressent directement aux élèves."-- P. [4] de la couv.

Comprend des références bibliographiques.
"Cet ouvrage sur la motivation scolaire est le résultat d'une recherche-action menée dans le cadre du programme PAREA par une équipe multidisciplinaire, sous la direction de Mme Denise Barbeau. Cette recherche-action, faisant suite à une autre recherche qui a obtenu en 1995 le prix du ministre de l'Éducation dans la catégorie recherche scientifique, visait à créer des interventions à l'usage des élèves et des professeurs, interventions qui ...

Motivation en éducation ; Psychologie cognitive ; Relations maître-élève ; Pédagogie ; Communication ; Enseignants ; Prise de décision ; Esprit critique ; Mémoire ; Résolution de problème ; Transfert d'apprentissage ; Évaluation en éducation ; Enseignement collégial ; Attitude (psychologie) ; Québec (Province) ; Créativité ; Cognition

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Cote : 370.152 T183p 1997

"Qu'est-ce que l'enseignement? L'enseignement, c'est la science de la construction du savoir. Dans la pratique de cette science, l'enseignant est sans cesse confronté à la difficulté de choisir les activités, les démarches, les situations qui amèneront l'élève à apprendre et à réutiliser les connaissances aquises.
- De quelle manière se construit le savoir chez l'élève? Comment l'enseignant peut-il provoquer et assister cette construction?
- Comment les connaissances sont-elles représentées dans la mémoire? Comment l'enseignant peut-il augmenter les probabilités d'apprentissage et de transfert chez l'élève?
- Quelles sont les composantes de la motivation scolaire? Comment, D'une façon éthique, peut-on responsabiliser l'élève dans ses réussites, ses difficultés et ses échecs?
- Comment l'enseignant peut-il devenir 'stratégique' dans la construction du savoir par l'élève? Quels rôles doit-il assumer?

'Pour un enseignement stratégique' répond à ces questions. Cet ouvrage essentiel situe l'apport de la psychologie cognitive dans le processus de l'enseignement, Au moment où l'enseignant voit son rôle réévalué par tous, la qualité de l'enseignement devient un sujet de préoccupation majeur. 'Pour un enseignement stratégique' analyse et questionne l'éducation moderne et apporte des solutions ancrées dans la réalité." -- P" [4] de la couv.

Comprend des références bibliographiques.
Comprend un index.
"Qu'est-ce que l'enseignement? L'enseignement, c'est la science de la construction du savoir. Dans la pratique de cette science, l'enseignant est sans cesse confronté à la difficulté de choisir les activités, les démarches, les situations qui amèneront l'élève à apprendre et à réutiliser les connaissances aquises.
- De quelle manière se construit le savoir chez l'élève? Comment l'enseignant peut-il provoquer et assister cette construction?
- ...

Enseignement ; Psychologie cognitive ; Motivation en éducation ; Pédagogie ; Apprentissage ; Mémoire ; Communication ; Résolution de problème ; Transfert d'apprentissage

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Cote : 158.12 T161c 2016

"Concentration, créativité, sociabilité...; la méditation pour s'épanouir au travail" -- Couverture.

"Et si vous pratiquiez la méditation là où vous passez le plus clair de votre temps, c'est-à-dire au travail? C'est l'idée qu'a eue Chade-Meng Tan, un des premiers ingénieurs recrutés par Google. Grâce à cette méthode novatrice, ludique et concrète - testée avec succès sur les employés les plus stressés du géant du Web - , décuplez votre concentration et votre créativité, améliorez vos relations avec les autres et connectez-vous enfin à vous-même!" -- P. [4] de la couv.

Éditeur sur la page de titre: Belfond.

Comprend une bibliographie.
"Concentration, créativité, sociabilité...; la méditation pour s'épanouir au travail" -- Couverture.

"Et si vous pratiquiez la méditation là où vous passez le plus clair de votre temps, c'est-à-dire au travail? C'est l'idée qu'a eue Chade-Meng Tan, un des premiers ingénieurs recrutés par Google. Grâce à cette méthode novatrice, ludique et concrète - testée avec succès sur les employés les plus stressés du géant du Web - , décuplez votre ...

Méditation ; Pleine conscience ; Créativité ; Aspect social ; Absence et présence ; Intelligence émotionnelle ; Conscience de soi ; Émotions ; Motivation (psychologie) ; Communication

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Cote : 792.8114 L167a 2010

Thèse présentée comme exigence partielle du doctorat en étude et pratique des arts.

Partenaire de danse ; Danseurs professionnels ; Apprentissage ; Recherche ; Communication ; Terminologie ; Interprétation ; Analyse du mouvement

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Cote : 792.8021 P874d 2005

Mémoire présenté comme exigence partielle de la maîtrise en communication.

Comprend une bibliographie.

Danse contemporaine ; Publics ; Québec (Province) ; Communication

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